état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France n°19
état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France n°19
 
09

les nouveaux bacheliers et leur entrée dans les filières de l’enseignement supérieur

À la session 2024, 687 000 candidats ont obtenu le baccalauréat (général dans 55 % des cas, technologique pour 20 % d’entre eux et professionnel pour les 24 % restant). Cet effectif en légère hausse (+1,8 % de plus qu’en 2023) porte à 80 % la part de bacheliers dans une génération. Parmi eux, 541 600 étudiants poursuivent dans l’enseignement supérieur à la rentrée 2024.
 
 
Le taux de réussite au baccalauréat est de 91,2 % en 2024. Il est en hausse dans les trois voies, après avoir été en légère baisse depuis 2021 (pour les voies générales et technologiques). En 2024, 686 950 candidats ont été admis au baccalauréat, portant la part des bacheliers dans une génération à 79,8 % (voir encadré) : 43,3 % des jeunes ont un baccalauréat général, 16,2 % ont un baccalauréat technologique et 20,4 % sont diplômés d’un baccalauréat professionnel (graphique 09.01). La proportion de bacheliers dans une génération a gagné 50 points en quarante ans, résultant à la fois de la forte progression de l’accès au baccalauréat général et de l’essor du baccalauréat professionnel mis en place à partir de 1987.

En 10 ans, le nombre de bacheliers a augmenté de 10 % sous l’effet de la croissance démographique, amenant à un nombre plus important de candidats à l’examen (+ 6 %), et de la hausse du taux de réussite au baccalauréat (+ 3,2 points depuis 2014). Ces deux facteurs ont été plus significatifs en voie générale, dont le nombre de bacheliers augmente de 22 % depuis 2014. En conséquence, le nombre total de néo-bacheliers s’inscrivant dans l’enseignement supérieur croît durant la même période (+ 86 600 étudiants, soit + 19 %, graphique 09.02). Pour les bacheliers généraux, la hausse du nombre de poursuivants est proportionnelle à celle du nombre de diplômés du baccalauréat (+ 22 %). Pour la voie technologique, la hausse du nombre de poursuivants sur la période est légèrement plus significative (+ 10,8 %) que celle du nombre de bacheliers (+ 8 %). Dans la voie professionnelle, le nombre de bacheliers baisse légèrement sur la période (- 9 % par rapport à celui de 2014) tandis que le nombre de poursuivants augmente de 19 % en 10 ans. Ce différentiel d’évolution entre les bacheliers et les poursuivants se confirme par une forte hausse du taux d’inscription en études supérieures pour les bacheliers professionnels, passant de 36,5 % en 2015 à 46,8 % en 2024 (fiche 13).

Les bacheliers généraux représentent la moitié des bacheliers en 2024 (54,4 %, soit + 5 points par rapport à 2014) et 64,2 % des nouveaux bacheliers poursuivant dans l'enseignement supérieur (tableau 09.03). Les bacheliers professionnels représentent un quart des bacheliers en 2024 (25,2 %) alors qu’ils représentaient 30,5 % en 2014. Leur proportion parmi poursuivants est restée identique (15 %), en partie grâce aux inscriptions en section de technicien supérieur (STS), filière dans laquelle ils sont les plus représentés (43,5 % en 2024, + 4 points en 10 ans). Un cinquième des bacheliers ont obtenu un baccalauréat technologique (20,3%), une proportion similaire à celle de leurs inscriptions dans l’enseignement supérieur (20,8 %). Pour la seule filière des IUT, les bacheliers technologiques représentent 44,3 % des inscrits en 2024.

Plus d’un bachelier sur quatre est issu d'un milieu de cadres et professions intellectuelles supérieures en 2024 (26 %). Cette part est plus haute encore pour les bacheliers généraux (35 %) qui poursuivent plus fréquemment dans le supérieur. En conséquence, la proportion d’enfants de cadres et professions intellectuelles supérieures est la plus élevée parmi les poursuivants dans l’enseignement supérieur : 30 % en 2024 (tableau 09.04). La proportion d’enfants d’ouvriers est légèrement plus forte parmi les poursuivants que parmi les bacheliers (14 % contre 13 %). Parmi les bacheliers professionnels en particulier, les enfants d’ouvriers poursuivent plus fréquemment leurs études (représentant 20 % des bacheliers et 28 % des poursuivants). En revanche, les enfants d’employés poursuivent moins souvent leurs études : ils représentent 23 % des bacheliers mais seulement 19 % des néo-bacheliers inscrits dans le supérieur.
 
 
Proportion de bacheliers dans une génération : Il s’agit de la proportion de bacheliers dans une génération fictive de personnes qui auraient à chaque âge les taux de candidature et de réussite observés l’année considérée. Ce nombre est obtenu en calculant, pour chaque âge, le rapport du nombre de lauréats à la population totale de cet âge, et en faisant la somme de ces taux par âge. La population par âge est issue des estimations publiées chaque année par l’Insee. La base en vigueur en janvier 2025 a été utilisée ici. Elle permet de calculer des proportions provisoires de bacheliers dans une génération pour les sessions 2023 et 2024, et définitive pour les sessions antérieures.

Le nombre de néo-bacheliers poursuivants dans l’enseignement supérieur : Avant 2010, le nombre de poursuivants est hors BTS en apprentissage, y compris inscriptions concomitantes licence-CPGE et y compris étudiants ayant obtenu leur baccalauréat ou équivalent à l'étranger ou dans les COM. En 2010 et après, le nombre de poursuivants inclut les BTS en apprentissage, exclut les doubles inscriptions en licence et CPGE et exclut les étudiants ayant obtenu leur baccalauréat ou équivalent à l'étranger ou dans les COM.

Les « autres formations » correspondent aux formations d’ingénieurs, aux établissements d’enseignement supérieur non rattachés aux universités (commerce, gestion, vente, comptabilité, notariat, architecture, autres écoles de spécialités diverses), aux grands établissements parisiens, aux écoles d’art, aux établissements d’enseignement universitaires privés et aux écoles paramédicales et sociales.


MESRE-DGESIP/DGRI-SIES
MEN-MESRE-DEPP
Ministère de l'agriculture et de l'alimentation


Florent Lhuillier (SIES A2.1)
Fanny Thomas (DEPP A2)

 
09.01
France métropolitaine jusqu'en 2000, France métropolitaine + DROM hors Mayotte depuis 2001
Baccalauréat général
Baccalauréat technologique
Baccalauréat professionnel
Total baccalauréat
 
p Provisoire.
1 1969 : Première session du baccalauréat technologique.
2 1987 : Première session du baccalauréat professionnel.
3 2009 : Création de l'épreuve de rattrapage au baccalauréat professionnel.
4 2011‑2014 : Réforme de la voie professionnelle.
5 2020‑2021 : Crise sanitaire liée à l'épidémie de Covid-19.
Sources MEN-MESRE-DEPP
Ministère de l'agriculture et de l'alimentation
Insee

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09.02
France métropolitaine + DROM hors Mayotte jusqu'en 2010, y compris Mayotte à partir de 2011
Poursuivants de bac général après 2010
Poursuivants de bac général avant 2010
Poursuivants de bac technologique après 2010
Poursuivants de bac technologique avant 2010
Poursuivants de bac professionnel après 2010
Poursuivants de bac professionnel avant 2010
Bacheliers généraux
Bacheliers technologiques
Bacheliers professionnels
 
Avant 2010, le nombre de poursuivants est hors BTS en apprentissage, y compris inscriptions simultanées licence-CPGE et y compris étudiants ayant obtenu leur baccalauréat ou équivalent à l'étranger ou dans les COM.
En 2010 et après, les BTS en apprentissage sont inclus, les inscriptions simultanées licence-CPGE sont exclues et on ne compte plus que les étudiants ayant obtenu leur baccalauréat en France (métropole + DROM).
Si le nombre de poursuivants en 2010 était calculé comme en 2009, on compterait environ 1 000 poursuivants de plus (+ 11 700 inscriptions simultanées, + 6 400 étudiants hors champ géographique, - 17 100 apprentis).
Sources MESRE-DGESIP/DGRI-SIES
MEN-MESRE-DEPP
Ministère de l'agriculture et de l'alimentation

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09.03
France métropolitaine + DROM
 
Université dont IUT CPGE STS Autres formations 2 Total filières du supérieur Rappel - Répartition des bacheliers par série
2014 2024 1 2014 2024 2014 2024 2014 2024 2014 2024 2014 2024 2014 2024
Bac général 76,5 81,2 66,1 54,2 94,4 92,7 20,4 22,0 82,1 73,7 62,7 64,2 48,9 54,4
Bac STI2D 3,9 3,5 13,2 16,2 2,6 3,0 8,1 6,7 3,0 2,5 4,9 4,2 4,1 3,8
Bac STMG 8,6 8,2 14,9 23,8 2,4 3,0 20,3 20,7 5,7 6,9 11,1 11,1 10,0 11,1
Autres bacs technologiques 3 4,4 3,9 3,4 4,3 0,7 0,8 11,7 7,1 6,3 9,6 6,3 5,4 6,6 5,4
Bac technologique 16,8 15,6 31,5 44,3 5,6 6,8 40,2 34,5 15,7 19,1 22,4 20,8 20,7 20,3
Bac professionnel 6,6 3,2 2,3 1,4 0,0 0,5 39,5 43,5 2,3 7,2 15,0 15,0 30,5 25,2
Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0
 
1 hors doubles inscriptions licence-CPGE.
2 Les « autres formations » correspondent aux écoles d’ingénieurs et formations d'ingénieurs en partenariat non universitaires, établissements d’enseignement supérieur non rattachés aux universités (commerce, gestion, vente, comptabilité, notariat, architecture, spécialités diverses), écoles d’arts et de la culture, facultés privées, écoles paramédicales et de formations sociales (données 2020‑21) , les diplômes de comptabilité et de gestion et autres écoles.
3 À partir de 2024, le nombre de néo-bacheliers poursuivants dont la série de baccalauréat technologique est inconnue est imputé à chacune des séries technologiques, dont STI2D et STMG (En 2014, 1,6 % des bacheliers sont des bacheliers technologiques de série inconnue et sont inclus dans « Autres bacs technologiques »).
Sources MESRE-DGESIP/DGRI-SIES
MEN-MESRE-DEPP
Ministère de l'agriculture et de l'alimentation

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09.04
France métropolitaine + DROM
 
Bacheliers Poursuivants
général technologique professionnel Ensemble général technologique professionnel Ensemble
Origine sociale renseignée 96,9 91,9 77,5 91,0 93,1 86,8 76,4 89,2
dont Agriculteurs, artisans, commerçants, chefs d'entreprise 9,2 9,3 8,5 9,0 9,6 10,4 9,4 9,7
Cadres, professions intellectuelles supérieures 35,4 17,7 9,3 26,2 37,9 18,8 9,4 30,4
Professions intermédiaires 17,6 17,1 14,6 16,9 16,1 15,5 11,9 15,4
Employés 20,4 27,3 27,6 23,4 18,0 21,3 19,2 18,8
Ouvriers 9,3 15,9 20,1 12,9 9,8 19,6 27,9 14,1
Retraités, inactifs 8,0 12,7 19,9 11,6 8,6 14,4 22,2 11,5
Ensemble 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

 
Sources MESRE-DGESIP/DGRI-SIES
MEN-MESRE-DEPP

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