état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France n°14

Cette publication constitue un état des lieux annuel et chiffré du système français, de ses évolutions, des moyens qu’il met en œuvre et de ses résultats, en le situant, chaque fois que les données le permettent, au niveau international. Chacune des 53 fiches présente au moyen de graphiques, de tableaux et de commentaires, les dernières données de synthèse disponibles sur chaque sujet.

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préface

00	l'état de l'Enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation - résumé

01	la dépense d’éducation pour l’enseignement supérieur

02	la dépense pour l’enseignement supérieur dans les pays de l’OCDE

03	l’aide sociale aux étudiants

04	les personnels enseignants de l'enseignement supérieur public sous tutelle du MESRI

05	les personnels non-enseignants de l’enseignement supérieur public sous tutelle du MESRI

06	les salaires des personnels des universités et des EPST

07	qualification et recrutement des enseignants-chercheurs

08	les nouveaux bacheliers et leur entrée dans les filières de l’enseignement supérieur

09	l'orientation des nouveaux bacheliers sur Parcoursup, les vœux et les propositions d’admission

10	les étudiants dans les filières de formation depuis 50 ans

11	l’accès à l’enseignement supérieur

12	les étudiants en formation dans l’enseignement supérieur

13	la parité dans l’enseignement supérieur

14	les étudiants en situation de handicap dans l’enseignement supérieur

15	la mobilité étudiante Erasmus + dans l’enseignement supérieur

16	les étudiants en mobilité internationale dans l’enseignement supérieur

17	les bibliothèques universitaires

18	la situation financière des étudiants

19	les conditions de vie des étudiants durant le confinement du printemps 2020

20	l’apprentissage dans l'enseignement supérieur

21	les parcours et la réussite en STS, IUT et PACES

22	les parcours et la réussite en Licence, Licence professionnelle et Master à l'université

23	le niveau d'études de la population et des jeunes

24	le niveau d'études selon le milieu social

25	l'insertion professionnelle des diplômés de l'université (DUT, Licence professionnelle, Master)

26	l’insertion professionnelle pour les apprentis de l’enseignement supérieur

27	les reprises d’études en début de vie active

28	la formation continue dans l’enseignement supérieur

29	la validation des acquis de l'expérience dans l'enseignement supérieur

30	la position scientifique de la France dans le monde à travers ses publications

31	la France dans l'espace européen de la recherche via sa participation à Horizon 2020

32	le profil scientifique de la France à travers ses publications

33	la position technologique de la France

34	les entreprises innovantes en France

35	les jeunes entreprises innovantes

36	les moyens humains de la recherche et développement

37	la parité dans la recherche

38	les chercheurs en entreprises

39	le doctorat et les docteurs

40	le devenir des docteurs trois ans après l’obtention de leur thèse

41	l'effort de recherche et développement en France

42	les dépenses intérieures de recherche et développement

43	les dépenses de recherche des administrations

44	la R&D dans les PME, les ETI et les grandes entreprises

45	le financement et l'exécution de la R&D des entreprises en France

46	le financement des activités de recherche et développement de la recherche publique

47	les objectifs socio-économiques des crédits budgétaires consacrés à la recherche

48	le crédit d'impôt recherche, dispositif de soutien à la R&D des entreprises

49	le financement de la R&T par les Collectivités Territoriales

50	les activités de R&D dans les nouveaux matériaux et les nanotechnologies

51	la recherche en environnement

52	la R&D dans le numérique dans les entreprises

53	la position scientifique et technologique de la France dans le domaine de l'intelligence artificielle

A1	les étudiants inscrits dans l'enseignement supérieur

A2	la R&D en France

A3	MIRES - Programmes LOLF pour la recherche

A4	table des objectifs socio-économiques

A5	les objectifs socio-économiques retenus pour l'évaluation de la dépense de R&D en environnement

A6	précisions méthodologiques - Enquête sur les moyens consacrés à la R&D

A7	les niveaux de formation