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l'état de l'Enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation - résumé |
| 10 | les nouveaux bacheliers sur Parcoursup, les vœux et les propositions d’admission |
| Pour l’année 2024, 648 000 élèves de terminale se sont inscrits sur Parcoursup et 96,6 % d’entre eux ont confirmé au moins un vœu lors de la phase principale, soit 626 000 lycéens. Près de 593 000 d’entre eux ont obtenu leur baccalauréat et 94,5 % de ces derniers ont reçu au moins une proposition. À la fin de la procédure, 81,7 % en ont accepté une [lire la suite] |
| 12 | les étudiants dans les filières de formation depuis 1960 : croissance et diversification |
| En 2023‑24, 2 965 000 étudiants sont inscrits dans l’enseignement supérieur, soit 9 fois plus qu'en 1960, dont plus de la moitié à l'université. Depuis 20 ans, la croissance a notamment été portée par l’enseignement privé. Depuis 5 ans, la part des étudiants en mobilité internationale en France est en hausse dynamique malgré le choc de la crise sanitaire en 2020 [lire la suite] |
| 14 | les étudiants en formation dans l’enseignement supérieur |
| À la rentrée 2023, on compte 2 965 400 inscriptions dans l’enseignement supérieur. Le nombre d’étudiants inscrits augmente de 1,0 % par rapport à l’année précédente. Il a augmenté de 7,7 % en 5 ans, en lien avec les hausses de la scolarisation dans l’enseignement supérieur et de la démographie. L’enseignement privé forme 27 % des étudiants du supérieur [lire la suite] |
| 15 | la parité dans l’enseignement supérieur |
| Plus de la moitié 57 % des jeunes femmes sont diplômées de l'enseignement supérieur contre à peine 47 % des jeunes hommes. Toutefois, elles sont très minoritaires dans les filières de formations scientifiques. [lire la suite] |
| 23 | les parcours et la réussite en STS, IUT et PASS L.AS |
| Six bacheliers 2020 sur dix inscrits en STS la même année sous statut scolaire et près de huit bacheliers 2020 sur dix inscrits en DUT obtiennent leur diplôme après deux ou trois ans d’études. Les bacheliers généraux ont de meilleurs résultats que les bacheliers technologiques ou professionnels. En PASS L.AS, plus d’un tiers des étudiants passe en deuxième année après un ou deux ans d’études [lire la suite] |
| 24 | les parcours et la réussite en Licence, Licence professionnelle et Master à l'université |
| Le taux de réussite en Licence en trois ou quatre ans baisse d’un point, à 45 % pour la cohorte 2019. Le taux de passage en 2ème année de licence augmente fortement à la rentrée 2023 pour la cohorte 2022 + 4 points . Le taux de réussite en master à l’issue de deux ou trois années de formation, de 74,5 %, est stable à la session 2023 par rapport à l’année précédente [lire la suite] |
| 29 | trajectoires professionnelles des sortants de l’enseignement supérieur en 2017 |
| Les trajectoires d’insertion professionnelle des jeunes de la Génération 2017 qui se dessinent au long des six années qui suivent leur sortie de l’enseignement supérieur se différencient largement selon le niveau de diplôme atteint, mais aussi la filière et la spécialité de formation. À diplôme équivalent, les femmes ont emprunté des trajectoires moins favorables que les hommes [lire la suite] |
| 30 | les diplômes obtenus après l’entrée dans la vie active |
| Après avoir quitté l’enseignement supérieur en 2017, 15 % des jeunes obtiennent un nouveau diplôme dans les six années qui suivent la fin de leur formation initiale. Cette proportion est proche de celle des sortants de l’enseignement secondaire 17 % . Environ un quart des jeunes sortant non diplômés de l’enseignement supérieur sont concernés 26 % [lire la suite] |
| 10.01 | Liste de candidatures - Choix de filières de formation des candidats, selon la classe de terminale en 2024 en % |
| 10.02 | Liste de voeux 2 – Nombre de formations sélectionnées selon la formation choisie en 2024 en % |
| 10.03 | Proportions de candidats selon les vœux émis et choix complémentaires en 2024 en % |
| 10.04 | Proportion de candidats ayant reçu une proposition et devenir de celle-ci, selon la date de réception de la proposition en 2024 en % |
| 10.05 | Répartition des propositions acceptées selon la filière de formation en 2024 en % |
| 10.06 | Part de l'apprentissage et proportion de boursiers scolaires dans les propositions acceptées en 2024 |
| 15.01 | Répartition des premiers vœux formulés dans Parcoursup en avril 2024 en % 1 |
| 29.01 | Trajectoires détaillées d'insertion professionnelle selon le plus haut diplôme en % |
| 29.02 | Poids des types de sortants de l'enseignement supérieur pour les différents parcours d'insertion en % |
| 29.03 | Trajectoires d'insertion selon le niveau de sortie en % |