les parcours et la réussite en Licence, Licence professionnelle et Master à l'université

En licence, moins de trois étudiants sur dix obtiennent leur diplôme à l’issue de trois années de formation et seulement près de quatre sur dix en 4 ans. Ainsi, 29,5 % des étudiants inscrits pour la première fois en première année de licence (L1) en 2020 ont obtenu une licence au bout de trois ans, à la session 2023. Avec une année de plus, cette proportion atteint 39,5 %, soit 5,5 points de moins que pour ceux qui sont entrés en 2019 (tableau 24.01). Les taux de réussite des entrants en 2020 sont relativement faibles notamment du fait des conditions d’études et d’examen particulières en terminale en raison de la crise sanitaire du Covid-19, menant à des taux de réussite au baccalauréat exceptionnellement élevés.

Les perspectives de réussite en licence sont fortement liées au type de baccalauréat détenu par l'étudiant : si plus de la moitié des bacheliers généraux (56 %) obtiennent leur licence au bout de 3, 4 ou 5 ans, les bacheliers technologiques sont seulement 21 % dans ce cas et les bacheliers professionnels 12 %. Une large majorité des bacheliers technologiques et professionnels se réorientent ou abandonnent en effet cette formation avant la troisième année (respectivement 69 % et 77 % (tableau 24.02).

Le taux de passage entre la 1ère et la 2ème année de licence des néo-bacheliers inscrits en L1 à la rentrée 2023 s’établit à 49 %. Il a augmenté de 1 point par rapport à celui des néo-bacheliers 2020. Le taux de redoublement, de 25 %, est stable. Le taux de sortie de l’université diminue d’un peu plus de 1 point (tableau 24.WEB).

Le taux de réussite des étudiants inscrits en licence professionnelle en un an reste stable, à un niveau élevé : 89 % des étudiants inscrits pour la première fois en licence professionnelle en 2022 ont obtenu leur diplôme à la fin de l’année universitaire, et 1 % supplémentaire l’année suivante (graphique 24.03). La réussite à ce diplôme est forte quelle que soit la situation de l’étudiant l’année précédant sa première inscription.

Plus de six lauréats 2024 d’une licence générale sur dix s’inscrivent en master l’année suivante (63 %), dont près de 10 % en master enseignement (graphique 24.04). Le taux de poursuite en master a augmenté de 2,5 points par rapport à la cohorte précédente et de près de 14 points depuis la réforme de l’accès au master adoptée en 2017 (sélection à l’entrée et non plus entre les deux années de ce cursus). Depuis la rentrée 2023, les candidatures se font à partir d’un dossier unique, déposé sur la plateforme Mon Master. La mise en place de ce service, centralisé, pourrait expliquer au moins en partie la hausse du taux d’étudiants diplômés d’une licence générale poursuivant des études en master. Le taux de passage de 1ère en 2nde année de master augmente de 1 point et s’élève à 76 % pour la cohorte 2023 (graphique 24.05). Ce pourcentage est de plus de 6 points plus élevé que pour la cohorte 2018, et de près de 14 points plus élevé que pour la cohorte 2016.

Parmi les étudiants inscrits pour la première fois en première année de master (M1) en 2021, quatre ans après la mise en place de la réforme des masters, 66,5 % ont obtenu leur diplôme à l’issue des deux années de formation, et 76 % au total avec une année supplémentaire (graphique 24.06). Ce taux a augmenté de 1,5 point par rapport à celui de la cohorte 2020 et il est supérieur de près de 10 points à celui de 2016. La réussite en deux ans augmente de 2 points pour la cohorte 2022 pour s’établir à près de 69 %.